блог ориентирован в первую очередь на учащихся 1-4 классов 9 гимназии г. Тольятти и их родителей, но может быть полезен всем изучающим английский язык
вторник, 30 декабря 2014 г.
пятница, 5 декабря 2014 г.
Зимняя олимпиада
Зимняя интернет-олимпиада
по английскому языку
1 уровень
23 декабря 2014 г.
Время олимпиадыС 19 до 20 часов по местному времени,
Как проходит олимпиада?
Олимпиада проводится через интернет. Участие бесплатно.
Продолжительность олимпиады - 1 час. За это время каждый участник должен выполнить семь заданий и отправить ответы.
Победителями олимпиады становятся участники с наибольшим количеством баллов.
Победители награждаются дипломами
I, II и III степени.
Как принять участие?1. Зарегистрируйтесь на сайте
МетаШколы: metaschool.ru
2. Войдите в МетаШколу со своим логином и паролем
3. Запишитесь на олимпиаду для своего класса
Организатор олимпиады МетаШкола. Информационные технологии
Приглашаются все желающие!
четверг, 13 ноября 2014 г.
Внимание конкурс!!!
16 декабря 2014 года
пройдет игровой конкурс по английскому языку
С этого года в младшей возрастной группе (3-4 классы) задания будут состоять из 60 вопросов.
пятница, 24 октября 2014 г.
вторник, 30 сентября 2014 г.
Конкурс по английскому языку "Шрек", 5 октября 2014 г.
проводит конкурс по английскому языку,
он посвящен популярному мультфильму “Шрек”.
Для выполнения заданий понадобятся знания английского языка
уровня второго-третьего года обучения
и знание сюжета мультфильма.
Получить представление о конкурсных заданиях можно на
Уважаемые родители!
Помогите младшим школьникам
подготовиться и принять участие в конкурсе!
понедельник, 29 сентября 2014 г.
Работа над ошибками
Важной частью изучения любого предмета является работа над ошибками. Анализ ошибок помогает избежать их с большей вероятностью в будущем.
В начальной школе работа над ошибками в отдельных словах заключается в прописывании слова целой строкой, а если слово длинное, то в две или три строки, чтобы оно повторилось 3-5 раз.
Если ребёнок неверно образовал множественное число существительного, лучше прописать это слово в паре (тоже повторив несколько раз) в форме единственного числа - в форме множественного числа: boy - boys.
Неверное употребление или образование глагола требует исправления целого предложения. Предложение не нужно прописывать несколько раз достаточно одного верного варианта.
Конечная цель работы над ошибками - оставить в памяти ребёнка правильный вариант.
Я считаю, что легко изучать английский поможет сайт Lingualeo! Детям очень понравится львёнок Лео, которого нужно кормить. А кормить его нужно своими баллами, которые вы будете зарабатывать выполняя задания.
суббота, 27 сентября 2014 г.
Почему русский язык учить "легче", чем иностранный?
Когда мы начинаем изучать иностранный язык, мы думаем о том, что будем на нём свободно разговаривать. И от детей ждём того же. При этом мы забываем о том, что на родном языке мы говорим круглые сутки со всеми, окружающими нас людьми, а на иностранном, в лучшем случае, 40 минут урока в день с учителем. Если вы хотите владеть иностранным языком как родным, вам или вашему ребёнку нужно разговаривать на нём столько же, сколько вы говорите на вашем родном языке. У большинства изучающих иностранный язык людей нет такой возможности, поэтому нужно "искусственно" создавать языковую среду, путём прослушивания аудиозаписей к учебнику, песен на изучаемом иностранном языке и видеоматериалов: мультфильмов, видеофильмов, телепередач.
четверг, 25 сентября 2014 г.
Важно каждый день задавать своему ребёнку вопросы о том, чем он сегодня занимался в школе. Ещё важнее дослушать его ответ, не перебивая.
Помогая школьнику выполнять домашнее задание, не выполняйте его за ребёнка, дайте ему возможность допустить ошибку и исправить её при проверке.
Не давайте готовых решений и не настаивайте на том, что вы знаете лучше, как выполнять задание. На уроке были не вы, а ваш ребёнок, помогите ему вспомнить, чем он занимался на уроке, и какие получил указания по выполнению домашнего задания. Пусть он лучше сначала допустит несколько ошибок, но зато потом научится самостоятельно выполнять домашние задания.
Не давайте готовых решений и не настаивайте на том, что вы знаете лучше, как выполнять задание. На уроке были не вы, а ваш ребёнок, помогите ему вспомнить, чем он занимался на уроке, и какие получил указания по выполнению домашнего задания. Пусть он лучше сначала допустит несколько ошибок, но зато потом научится самостоятельно выполнять домашние задания.
Ваша задача заключается в контроле выполнения задания, а не в его выполнении.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)